За тисячу днів від початку повномасштабного російського вторгнення на територію України, українці продемонстрували небачену стійкість та непохитність, даючи відсіч одній з найбільших армій світу. Українське суспільство мобілізувалося і навчилося жити та працювати під постійними ракетними та дроновими атаками. Однак, цілі міста, села та селища перетворилися на руїни, в багатьох населених пунктах зруйнована інфраструктура, а населення залишилося без електроенергії, води та належної медичної допомоги.
За даними заяви заступниці генсека ООН з політичних питань Розмарі Дікарло, яку вона зробила 18 листопада 2024 року Нью-Йорку, від початку повномасштабної війни понад 580 медичних закладів, а також 1358 навчальних закладів на території Україні були пошкоджені або зруйновані. Крім того, як зазначає чиновниця, щонайменше 12 164 цивільних були вбиті, в тому числі понад 600 дітей, а 26 871 людина була поранена. Причому, за її словами, за останні кілька місяців кількість жертв серед цивільного населення значно зросла, особливо впродовж жовтня й листопада, коли росіяни провели чи не найбільш інтенсивні й масштабні атаки ракетами й дронами.
Враховуючи виклики сьогодення, днями група у складі працівників Івано-Франківського національного медичного університету та лікувально-діагностичного центру «Клініка святого Луки» Архієпархіального управління Української греко-католицької церкви, завітали до Івано-Франківської академії Івана Золотоустого з навчальною метою, щоб поділитися знаннями та досвідом на випадок виникнення надзвичайної ситуації в мирний чи військовий час.
Симуляційне заняття провели для студентів першого курсу магістратури навчального закладу під керівництвом старшого викладача кафедри медицини катастроф та керівника центру симуляційної медицини Івано-Франківського національного університету Роберта Фабрики, а також доцента кафедри оториноларингології з курсом хірургії голови та шиї Івано-Франківського національного університету Наталії Василюк. Заняття складалося з двох етапів. Перший етап передбачав засвоєння базових маніпуляцій, які допомагають пацієнтам з хронічними захворюваннями контролювати певні життєві показники, такі як рівень артеріального тиску, пульсу чи рівень глюкози в крові. Медперсонал клініки святого Луки вправно продемонстрував техніку виконання даних навичок, а згодом студенти навчалися виконувати їх самостійно один на одному для того, щоб уміти допомогти потребуючому, який залишився без допомоги.
Другий етап заняття передбачав засвоєння базової програми першої домедичної допомоги в умовах військового та мирного часу. Викладачі ІФНМУ та лікарі-інтерни І року навчання за спеціальністю «отоларингологія», допомагали майбутнім священикам засвоїти техніку проведення непрямого масажу серця, вентиляції легень, прийомів Геймліха, зупинки кровотечі тощо.
Симуляційне заняття пройшло в товариській атмосфері та викликало зацікавленість у магістрів. Студенти відмітили значущість набутого досвіду для порятунку життя ближнього.
Навчально-просвітницька робота серед широкого кола населення в галузі домедичної допомоги потерпілому є надзвичайно цінним інструментом не тільки для збереження найціннішого дару – життя людини, але й для збереження української нації, яка продовжує втрачати свої синів та дочок внаслідок російської агресії, та потребує наступних практичних кроків.
