23 березня на кафедрі радіології та радіаційної медицини інтерни мали нагоду відчути себе справжніми дослідниками-детективами. Адже наше завдання — зробити навчання не лише змістовним, а й по-справжньому захопливим та інтелектуально насиченим.
Спираючись на досвід курсу «Лабораторія клінічного мислення», ми адаптували методику Clinical Case Discussion до потреб радіологічної практики: акцент на візуалізації, активна робота в Radiant DICOM Viewer, пошук диференційних радіологічних діагнозів і формування повноцінного клінічного мислення.
Окремої відзнаки заслуговує лікар-інтерн Шаді Абуматаір, який продемонстрував високу аналітичність, кмітливість і професійну зрілість, представивши клінічний випадок інтригуюче, послідовно та максимально переконливо.
Щиро дякуємо завідувачу кафедри радіології та радіаційної медицини Петру Федоровичу Дудію за ретельно підібраний показовий клінічний випадок для застосування методики CCD, а також Андрію Любомировичу Процику — за підтримку, конструктивні поради та позитивну оцінку. Для колективу це перший досвід упровадження такої освітньої моделі, і він засвідчив свою ефективність і перспективність.
Обирайте радіологію своєю спеціальністю — тут поєднуються наука, технології та мистецтво клінічного мислення, а кожен випадок може стати справжнім інтелектуальним розслідуванням.
