Від імені Івано-Франківського національного медичного університету висловлюємо щиру вдячність амбасадорам здоров’я — студенткам 4 курсу Марії Матлюк та Ганні Марочканич за активну участь, відповідальність і відданість справі зміцнення громадського здоров’я, а також за їхню свідому волонтерську діяльність, що демонструє високий рівень професійної зрілості та соціальної відповідальності.
У межах проєкту МОЗ України «Почуй лікаря» для студентів Університету Короля Данила було реалізовано напрям домедичної допомоги, який включав два практичні тренінги та окрему лекцію з ментального здоров’я.
Під час тренінгів учасники опанували критично важливі навички: оцінку стану постраждалого, проведення серцево-легеневої реанімації, ефективну зупинку кровотечі та інші прийоми домедичної допомоги, здатні врятувати життя.
Лекція з ментального здоров’я надала студентам інструменти для підтримки психологічної стійкості, розвитку емоційної компетентності та ефективного управління стресом у складних життєвих і професійних обставинах — знання, що сьогодні є особливо цінними.
Щиру подяку за організаційну та методичну підтримку реалізації цього важливого заходу висловлюємо кафедрі медицини катастроф та військової медицини, зокрема її завідувачу — Віктору Костюку, кандидату медичних наук, доценту, майору медичної служби. Завдяки професійному наставництву кафедри, активній участі у плануванні та проведенні тренінгів і лекцій, а також постійній підтримці студентів заходи були організовані на високому практичному рівні.
Особлива цінність цього проєкту полягає не лише у передачі знань і навичок, а й у формуванні свідомої громадянської позиції та професійної відповідальності майбутніх фахівців. Завдяки активності студентів-амбасадорів вони не лише вдосконалюють власні компетентності, а й дбають про безпеку та здоров’я громади, демонструючи приклад соціально відповідальної волонтерської діяльності.
Цей проєкт вкотре підтверджує, що ІФНМУ не лише навчає рятувати життя, а й виховує відповідальних, свідомих і небайдужих фахівців, готових брати активну участь у суспільно важливих ініціативах та робити свій внесок у зміцнення здоров’я населення. У сучасних умовах, коли знання та навички можуть стати вирішальними у критичних ситуаціях, такі ініціативи набувають особливої ваги й демонструють, як освіта поєднується із соціальною відповідальністю та громадянською активністю.
