В ІФНМУ стартував курс «Структура та логіка наукового письма»

В Івано-Франківський національний медичний університет розпочався курс підвищення кваліфікації для науково-педагогічних працівників «Структура та логіка наукового письма». Програма спрямована на формування системного підходу до підготовки наукової статті – від формулювання дослідницької ідеї до постпублікаційної промоції результатів.

Курс охоплює ключові етапи створення наукової публікації. Учасники опановують:

· формулювання дослідницького запитання, гіпотези та мети дослідження;

· вибір типу статті й цільового журналу;

· пошук і критичний відбір літератури в міжнародних наукометричних базах;

· структурування розділів «Вступ», «Методи», «Результати», «Дискусія» та «Висновки»;

· використання міжнародних чеклістів якості (CONSORT, STROBE, PRISMA тощо);

· підготовку структурованої анотації, підбір ключових слів (зокрема MeSH), створення graphical abstract;

· інструменти постпублікаційної комунікації та налаштування наукових профілів (ORCID, Scopus Author ID, Google Scholar, ResearchGate);

· інтеграцію всіх елементів у цілісну чернетку статті.

Окремий модуль присвячений застосуванню інструментів штучного інтелекту в академічному письмі: формулюванню ефективних промптів, перевірці й редагуванню згенерованих результатів, використанню ШІ для наукового пошуку, менеджменту джерел, створення графічних і презентаційних матеріалів.

Авторами та викладачами курсу є доцентка кафедри патофізіології, докторка філософії Богдана ДОСКАЛЮК, яка відповідає за змістову та методологічну частину програми написання, подачі та постпублікаційної промоції статей, а також асистент кафедри хімії, фармацевтичного аналізу та післядипломної освіти, доктор філософії Любомир ГАВРИЩУК, який забезпечує навчання ефективному використанню інструментів штучного інтелекту для оптимізації процесу підготовки наукових публікацій.

Запуск курсу є важливим кроком у розвитку культури академічного письма в університеті, підвищенні публікаційної активності та інтеграції науковців ІФНМУ у міжнародний дослідницький простір.

Leave a Reply