Стажування як крок до якісної освіти: гігієнічний погляд на шкільну готовність

Науково-педагогічні працівники кафедри гігієни та екології проходять стажування на базі кафедри логопедії та інноваційних технологій в інклюзії Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Підвищення кваліфікації є обов’язковою складовою системи забезпечення якості освіти. Досвід, який ми отримуємо під час стажування, сприяє формуванню та закріпленню професійних компетентностей, здобутих у результаті теоретичної підготовки.

Зокрема, доцент Зоряна Суслик прочитала лекцію з теми «Гігієнічні аспекти шкільної зрілості дітей Прикарпаття» для бакалаврів зі спеціальності 016 Спеціальна освіта, спеціалізація 016.01 Логопедія, оскільки їхня професійна діяльність буде пов’язана з дітьми дошкільного та шкільного віку. Основна увага лектора була зосереджена на медичних і психофізіологічних критеріях готовності дитини до школи. Істотне значення має тісна співпраця батьків з вихователями, психологом, логопедом, педіатром. Адже, турбота про здоров’я дітей є обов’язком медичних працівників та освітян. Майбутнє нації залежить від підростаючого покоління, тому виховання в закладах дошкільної освіти, в школах неодмінно пов’язане з гігієнічними аспектами створення належних умов побуту, харчування і навчання дітей.

Таким чином, проведене стажування сприяє формуванню особистісних якостей для виконання професійних завдань на більш високому якісному науково-методичному рівні.

Leave a Reply