Поки більшість людей користується 📖 електронними словниками, 🌐 перекладачами та 🔎 пошуковими системами, хтось працює над тим, щоб ці інструменти ставали розумнішими. Саме до такої роботи долучилися 👩🎓👨🎓 студенти третього курсу ОПП «Прикладна лінгвістика. Медична терміносистема та галузевий переклад (англійська мова)», для яких завдяки співпраці 🤝 кафедри мовознавства Івано-Франківського національного медичного університету та кафедри інтелектуальних комп’ютерних систем Національного технічного університету «Харківський політехнічний інститут» створено унікальні умови для професійної підготовки у сфері корпусної лінгвістики та мовних технологій під час фахової практики на базі проєкту ГРАК.

💻 ГРАК — це масштабний цифровий ресурс, що містить мільйони слововживань і відкриває нові перспективи для дослідження, аналізу та розвитку української мови в цифровому просторі.
👩🏫 Фахову практику студентів координували завідувачка кафедри мовознавства, професорка Світлана Луцак та доцентка кафедри Галина Юрчак, які супроводжували її реалізацію в межах співпраці з проєктом ГРАК.
🖥️ Упродовж практики студенти отримали досвід роботи з реальними мовними даними, опановували інструменти, які використовують сучасні прикладні лінгвісти, працювали над метарозміткою текстів, OCR-опрацюванням джерел, створенням і сегментуванням паралельних корпусів.
🎯 Для майбутніх фахівців із прикладної лінгвістики така практика є особливо цінною, адже дає змогу працювати над реальними науковими завданнями, розвивати цифрові компетентності та долучатися до створення ресурсів, які слугують дослідникам, викладачам, перекладачам тощо.
🌟 Для наших студентів великою честю стало проходити фахову практику під керівництвом Марії Олександрівни Шведової Maria Shvedova — авторки ідеї та керівниці проєкту ГРАК, кандидатки філологічних наук, науковиці, чиє ім’я сьогодні тісно пов’язане з розвитком корпусної лінгвістики та цифрової гуманітаристики в Україні. Людина, яка стоїть за створенням одного із наймасштабніших корпусів української мови, щедро ділилася зі студентами своїми знаннями, досвідом і баченням майбутнього мовних технологій. 💙💛 Її підтримка, професійні поради, уважність до кожного студента та щира відданість своїй справі перетворили практику на справжню школу професійного зростання. Саме завдяки такому наставництву вона стала не лише важливим етапом професійної підготовки, а й джерелом натхнення, нових ідей та усвідомлення того, що саме сьогодні народжуються компетентності, які визначатимуть майбутнє мовних технологій в Україні. 🚀




