19-20 лютого 2026 року в Буковинському державному медичному університеті відбулася щорічна науково-практична конференція з міжнародною участю «Медична симуляція – погляд у майбутнє», яка стала авторитетною платформою для обговорення інноваційних освітніх підходів, симуляційних технологій та міжпрофесійної взаємодії у медицині.
Івано-Франківський національний медичний університет був представлений широко, системно та різнопланово, що підтвердило його провідну роль у розвитку симуляційної медицини та сучасної медичної освіти в Україні.
Стоматологічна освіта: командна симуляція як основа професійної синергії
З доповіддю «Командна симуляція як інструмент формування професійної синергії у стоматологічній освіті» виступив проректор Олександр Бульбук у співавторстві з Зіновієм Ожоганом, Олександром Бугерчуком, Степаном Боднарчуком, Оленою Бульбук, Володимиром Рипаном. У доповіді представлено досвід впровадження командних симуляційних занять для студентів стоматологічного факультету та зуботехнічного відділення фахового медичного коледжу ІФНМУ з повним клініко-лабораторним циклом: від препарування до припасування та фіксації ортопедичних конструкцій. Особливий акцент зроблено на формуванні культури професійної взаємодії, розвитку командного мислення та розуміння того, що сучасна стоматологія – це результат синергії лікаря й зубного техніка.
Фаховий медичний коледж ІФНМУ: ОСКІ та стандарти сучасної підготовки
Вагомий внесок у програму конференції зробили представники фахового медичного коледжу ІФНМУ. Директор коледжу Віталій Глов’як представив доповідь: «Атестація випускників спеціальності 223 “Медсестринство” в умовах сучасних освітніх вимог: досвід впровадження ОСКІ у фаховому медичному коледжі ІФНМУ».
Завідувачка сестринського відділення Галина Гвоздецька зосередила увагу на практичних аспектах симуляційної оцінки компетентностей майбутніх сестер медичних.
Розвиток soft skills
Викладачки кафедри педіатрії – професорка Ірина Лембрик, доцентки Орися Цицюра, Олександра Жиляк, Тетяна Шатинська, Ганна Дутчак взяли участь зі стендовими доповідями, присвяченими розвитку м’яких навичок (емоційний інтелект, професійна комунікація під час складання симуляційних сценаріїв). Викладачки поділилися своїми міркуваннями щодо майбутнього розвитку медичної освіти в контексті викликів сьогодення (робота в команді, застосування інноваційних технологій, підготовка висококваліфікованих кадрів, актуальність сценарію виживання в екстремальних умовах).
Важливою складовою конференції стала студентська секція, у роботі якої активну участь взяли здобувачі освіти ІФНМУ. Наші студенти, долучилися до обговорення симуляційних кейсів та продемонстрували високий рівень зацікавленості у розвитку сучасних освітніх підходів. Участь у студентській секції стала для них можливістю не лише презентувати результати навчання, а й сформувати навички наукової комунікації, критичного мислення та командної взаємодії — ключові компетентності фахівця медицини нового покоління.
Лідерство ІФНМУ у симуляційній медицині
Різнопланове представництво ІФНМУ на конференції від стоматології та медсестринства до педіатрії й міжпрофесійної освіти яскраво продемонструвало системний підхід університету до розвитку симуляційного навчання.
ІФНМУ формує не окремих виконавців, а фахівців, здатних працювати в команді, мислити клінічно, комунікувати ефективно та відповідати викликам сучасної медицини.
Саме тому симуляційна освіта в ІФНМУ є не окремим елементом Освітнього процесу, а стратегічним напрямом розвитку університету, що формує майбутнє медичної освіти вже сьогодні. Напрям відповідає Цілям сталого розвитку 3 та 4, забезпечуючи як покращення охорони здоров’я, так і розвиток якісної медичної освіти.